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近日在網上看到這個問題，覺得很有意思，我也談一談我的看法。我從關鍵詞的角度來談。
（一）先說“領導”這個關鍵詞
工作中，其實領導與下級的關系就是相互配合、相互利用的關系。尤其對于領導來講，下屬就是為他服務的。領導工作的本質就是最大限度地發掘利用下屬的剩余價值來達到自己的目的。從這個角度講，什么時候下屬覺得領導太好了，特別體諒下屬。那么這個領導就不是個好領導。這就是血淋淋的現實。
有句話說，慈不帶兵、義不掌權。工作中的常態就是領導壓榨下屬，雖然有時候壓榨的很隱蔽。如果領導不想方設法地壓榨你，那他就不是領導了。領導需要做的事，就是整天琢磨怎么更好的壓榨下屬。因為，幸福都是奮斗出來的，敲鑼打鼓不會奔小康。我們的工作也是一樣，領導不壓榨你，他怎么推動工作？怎么出政績？怎么升官呢？
所以說，領導壓榨下屬是理所當然的。那么還有另外一個情況，就是領導培養下屬。但是領導培養下屬真的不是理所當然的。領導壓榨下屬是以領導為中心，以實現領導的個人利益為目的。領導培養下屬是以下屬為中心，以實現下屬的利益為目的。
凡事都有個憑什么，憑什么領導要以下屬的利益為中心呢？要么領導和下屬是親戚；要么領導很喜歡欣賞這個下屬；要么領導不得不找接班人了；要么領導覺得下屬是個人才，應該培養起來為己所用、擴充到自己的隊伍；要么領導突發善心，覺得你很可憐，應該給你點陽光雨露，當然這種情況幾乎沒有。
總之就是，領導壓榨你不需要理由，而培養你需要理由。
（二）再說“壓榨”和“培養”
之前看過一篇文章叫文字趣談。這篇文章就講，中國的語言很有意思，放眼望去，幾乎所有的褒義詞，就像硬幣的兩面，都能找到對應的貶義詞。這些字眼兒聽上去感覺大不一樣，但實際上有可能說的卻是一回事兒。
比如，固執和執著，都是在說堅持做一件事。比如，狡猾和聰明，好像說的都是頭腦比較靈活。比如，隨遇而安和不思進取，好像說的都是不主動采取措施。
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