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毛主席在《反對黨八股》一文中說“射箭要看靶子，彈琴要看觀眾，寫文章做演說難道可以不看讀者不看觀眾嗎？”這句話對筆桿子而言，特別是對新入職場的筆桿子而言，尤為重要，告誡我們寫材料絕不能不看對象、不分場合，而一定要有的放矢，根據對象和場合來組織內容和語言。接下來，從什么是有的放矢、為什么要有的放矢、如何有的放矢三個方面談談自己的認識和體會。
一、何謂“有的放矢”
有的放矢這個成語源自宋·葉適《水心別集》：“論立于此；若射之有的也；或百步之外；或五十步之外；的必先立；然后挾弓注矢以從之?！卑俣葷h語對有的放矢這樣解釋：對準靶子射箭。比喻說話或做事有明確的目的，有針對性。
那么，寫材料要有的放矢是什么意思呢？個人理解：有的，就是指一篇材料要有明確的目的、用途；放矢，是指要根據材料的目的、用途，來確定寫什么、怎么寫。
在不同的場合，針對不同的對象，寫的材料必須要符合使用人的身份，滿足受眾的需要，該講什么，不該講什么，該講到什么程度，該怎么講才合適，等等，都要事先搞清楚，做到心中有數。
一般而言，公文用的材料主要用于這么幾種場合，針對這么幾種對象：向上匯報，平等交流，對下講話。如果是向上匯報，就要用規范的匯報語言，嚴肅、嚴謹、得體；如果是同級座談交流，就要用平等交流的語言，熱情、開放、坦誠；如果是對下講話，就要用作指導、提要求的語言，既給予肯定、振奮士氣，又指出問題、鞭策后進，指導性、針對性、操作性強；如果是對專家學者講，就要盡量用專業性的語言，體現專業水準，不講外行話；如果對普通大眾講，那就要盡量用大家都聽得懂的語言，生動形象、平易近人、拉近距離。實際上，我們看黨的重大文件，如十九大報告，基本上各個層次的人都看得懂，而且都說好，實際上就是兼顧了各個群體、各個層面的需要，這個要求當然就非常非常高了。
二、為何要“有的放矢”
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