摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教育局2024年工作總結(jié)與2024年工作計劃打算》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《教育局2024年工作總結(jié)與2024年工作計劃打算》。
一、2022年亮點工作
（一）教育發(fā)展水平全市領(lǐng)先。區(qū)政府履行教育職責(zé)評價水平、教育高質(zhì)量考核連續(xù)三年保持全市第一，作為全國首批、全省前五、全市第一成功入選全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建區(qū)，區(qū)教育局獲評市服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展先進集體、最美巾幗集體等綜合榮譽，教育事業(yè)發(fā)展水平持續(xù)攀高。
（二）深化教育領(lǐng)域綜合改革。科學(xué)編制《*高新區(qū)（*區(qū)）推進教育高質(zhì)量發(fā)展五大行動》《*區(qū)基礎(chǔ)教育資源布局三年計劃（*-*）》，明晰教育發(fā)展方向；“雙減”背景下，強化課堂教學(xué)改革，成功立項*省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革重大實驗項目，以項目化研究帶動課堂教學(xué)質(zhì)量提升。深化區(qū)管校聘改革，全區(qū)*多名教師全員競聘上崗，激發(fā)教師隊伍活力。
（三）優(yōu)化教育資源布局。推動新建改擴建中小學(xué)*所、幼兒園*所，增加學(xué)位*余個；按照“建一所、優(yōu)一所”打造區(qū)域品牌學(xué)校，建強*教育“八大品牌”，推進*等合作辦學(xué)項目“落地”，優(yōu)質(zhì)教育資源的供給能力不斷增強。
（四）提升教育內(nèi)涵質(zhì)量。分學(xué)段、全覆蓋組織開展以“新理念、強素能、亮品牌、創(chuàng)標(biāo)桿”為主題的學(xué)術(shù)月活動，系統(tǒng)實施基礎(chǔ)教育“*+N”高品質(zhì)創(chuàng)享行動，推進教學(xué)改革“*＋*”項目。完善教師發(fā)展中心組織架構(gòu)，成立學(xué)前教育發(fā)展中心，加強區(qū)域教學(xué)支撐作用。加快教育信息化進程，持續(xù)推進教育信息化項目落地，建成*區(qū)大數(shù)據(jù)中心，*所學(xué)校成功創(chuàng)建省市“智慧校園”，占比超過*%，數(shù)量全市領(lǐng)先。
（五）打造專業(yè)師資隊伍。加大高素質(zhì)人才儲備和引進力度，招聘新教師*名，雙一流和研究生比例全市領(lǐng)先；健全分級分類培養(yǎng)體系，實施新教師“*＋*”特培計劃、骨干教師跟崗研修計劃等，強化專業(yè)型教師隊伍建設(shè)；深化“三名＋”工程，新增“*教名家”*人（占全市*/*）、省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培育獎勵計劃*人（占全市*/*）；*名教師獲評正高級職稱、*名教師獲評省特級教師，新增與總數(shù)均位列全市同學(xué)段第一，加快建設(shè)高水平師資隊伍。
（六）強化落實五育并舉。提升德育工作實效，堅持“培根鑄魂、啟智潤心”育人理念，實施“向陽守護”行動，家校社全方位守護學(xué)生心理健康，創(chuàng)成市德育先進學(xué)校*所；落實體藝“*”工程，參加*省第*屆體育運動會獲*金*銀*銅，市第*屆百靈鳥藝術(shù)展演獲*金*銀，創(chuàng)歷史新高；促進學(xué)生健康成長，中小學(xué)生體質(zhì)健康合格率*%、優(yōu)良率*%，保持全市領(lǐng)先。
（七）扎實推進雙減工作。開展課后服務(wù)，全區(qū)中小學(xué)學(xué)生綜合參與率達*%，教師參與率達*%，投入*萬元，引進第三方機構(gòu)開設(shè)非文化課類學(xué)生社團近*個，優(yōu)化升級課后服務(wù)課程體系。推進校外培訓(xùn)機構(gòu)治理攻堅行動，義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)壓減率保持*%，民辦義務(wù)教育在校生比例控制在*%以內(nèi)。
（八）校園安全持續(xù)穩(wěn)定。深化教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項整治三年行動、常態(tài)化推進校園疫情防控，加強智慧技防校園建設(shè)，組織開展多形式、多渠道、全方位的安全檢查*余次，安全培訓(xùn)*次，安全宣教*次，全年累計創(chuàng)成新一輪“平安校園”*所、校園安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)校*所。
（九）各類教育全面發(fā)展。支持區(qū)內(nèi)高中高水平發(fā)展，加快推動*高中（空港分校）建設(shè)；鼓勵科技職業(yè)學(xué)院探索實施“雙元制”改革，校企融合育人服務(wù)區(qū)域發(fā)展；深化國際教育，*個課題成功入選第二批*省“十四五”基礎(chǔ)教育職業(yè)教育對外合作交流重點建設(shè)項目。
二、存在問題短板
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