摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《學寫領導講話稿“入門清單”》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《學寫領導講話稿“入門清單”》。
一、“摸”
首先，摸清領導的意圖。每篇講話都是在特定的條件下進行的，因而必須摸清其背景、目的和意義所在。其次，摸清講話的內容。一般而言，起草講話稿前，領導會與寫作班子研究討論講話稿的基本框架或大致輪廓。作為起草人員，必須認真琢磨、心領神會、把握精髓。再次，摸清講話的風格。每位領導都有獨特的講話藝術和風格，因而只有把握領導的語言習慣，才能寫出有個性的講話稿來。
二、“搜”
首先，搜集上情。重點是搜集上級黨委、政府和有關部門的講話資料，主要包括相關的政策法規、文件、領導講話等。其次，搜集下情。主要是搜集與講話內容相關的基層情況，比如，起草安全生產會議上的講話，就要搜集當地安全生產形勢與現狀、主要特點、存在的問題及抓安全生產的主要措施等資料。再次，搜集先例。主要指以往涉及這方面內容的講話材料，既要搜集以往幾年當地領導的同類講話稿，又可借鑒外地領導的同類講話材料。
三、“擬”
擬寫講話稿提綱是非常重要的一步。首先，提綱布局要嚴密。講話稿的布局，就是章節和段落的層次安排。比如，起草林業工作會議上的講話，如果打算從思想認識、工作重點、保障措施三大板塊布局，那么每一個大板塊就是一個章節。如果每一個大板塊又從幾個小板塊分述，比如工作重點，從加大林業生態建設的力度、加大林業產業發展的力度、加大森林資源保護的力度三個方面分述，那么每一個小板塊就是一個段落層次。其次，提綱觀點要鮮明。觀點鮮明，必須做到新穎、恰當。所謂新穎，就是觀點要與時俱進、有新意；所謂恰當，就是觀點要揭示主旨、切中要害、恰如其分。再次，提綱邏輯要嚴謹。無論是謀篇布局還是提煉觀點，大板塊與大板塊之間、大板塊與小板塊之間、小板塊與小板塊之間都要層次清晰、邏輯嚴密，既不能出現交叉或重復，也不能有所遺漏，且要經得起推敲。
四、“寫”
首先，遵循提綱寫。提綱是起草講話稿的主要依據，動筆時最好是遵循提綱、一氣呵成，當然起草過程也是一個再思考再深化的過程，提綱難免會有不盡如人意的地方，這就要求我們必須邊起草邊完善，但大的改動要謹慎。其次，突出主題寫。講話稿必須圍繞主題和觀點展開，切忌東拉西扯、不著邊際。再次，把握文風寫。在語言的運用上，既要準確精練，又要通俗生動，使講者朗朗上口，聽者流暢順耳。同時，還要把握領導講話風格，突出個性化特色。
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