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匯報(bào)演出主持人串詞集錦（精選12篇）
匯報(bào)演出主持人串詞集錦 篇1
(男1) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女1) 尊敬的各位來(lái)賓!
(男2) 尊敬的各位老師!
(女2) 親愛(ài)的同學(xué)們!
(四合) 大家下午好!
(男1) 春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇;陽(yáng)光和煦、生機(jī)盎然。
(女1) 草長(zhǎng)鶯飛、百鳥(niǎo)歌唱 ;姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2) 三年前，承載無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開(kāi)慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。 (女2) 三年后，我們參加藝術(shù)專(zhuān)業(yè)高考，以驕人的成績(jī)，書(shū)寫(xiě)了輝煌!
(男1) 藝術(shù)專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)率全區(qū)第一 。
(男2) 藝術(shù)專(zhuān)業(yè)本科上線(xiàn)率同樣是全區(qū)第一!
(女1) 這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;
(女2) 這是我們報(bào)答師恩、感謝老師最好的禮物。
(男1)感謝老師無(wú)私的幫助，讓我們體會(huì)成功的幸福;
(女1) 感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天，我們用敲擊器樂(lè)、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
(女1)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。
一
(男1) 一個(gè)美麗的地方，一種美好的向往;
(女1) 一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
(兩合) 我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1) 請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
二
(男2) 春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2) 柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
(男2) 接下來(lái)有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，為大家?guī)?lái)的串燒獨(dú)舞《青春.激情》。表演者:李x
三
(女1) 感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來(lái)青春的活力。
(男1) 美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;
(女1) 明天我們暢想，無(wú)悔的青春我們歌唱。
(女1) 下面是高二音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》
四
(男2) 謝謝高二音樂(lè)班的同學(xué)，謝謝你們帶來(lái)的小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
(女2) 夢(mèng)幻的世界，瑰麗的色彩;
(男2) 傳奇的故事，久久的回味。
(女2) 浪漫的音樂(lè)能讓我們感悟生命的奧秘! 凈化人的心靈。
(男2) 下面請(qǐng)傾聽(tīng)一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。
五
(男1) 感謝幾位同學(xué)的表演，用神秘的音樂(lè)把我們帶到了夢(mèng)幻的.音樂(lè)世界。
(女1) 70年前中華母親，遭受鬼子凄慘蹂躪。
(男1) 黃水奔流啾啾哭泣，妻離子散天各一方。
(女1) 激起億萬(wàn)英雄兒女，手持武器保家衛(wèi)國(guó) 。
(男1) 黃河水，奔流向東方;黃河長(zhǎng)，河流萬(wàn)里長(zhǎng)。
(女1) 接下來(lái)由高二年級(jí)的翁明君同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《黃水謠》。
六
(女2) 再次謝謝翁明君同學(xué)，它讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)空隧道，回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。
(男2) 您的微笑依然溫柔，您的慈祥醇香如酒;
(女2) 哪怕相隔天涯海角，哪怕時(shí)光匆匆流走。母校啊，我們的情意天長(zhǎng)地久。
(合) 我們衷心的祝愿母校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)，
我們衷心的祝愿母校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)桃李芬芳。
(男2)請(qǐng)欣賞高三同學(xué)，為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦：
《啊,我為你自豪》。
七
(男1) 深情的祝愿，動(dòng)人的朗誦，在這里，我也衷心的祝愿高三年級(jí)的所有學(xué)長(zhǎng)在六月的高考取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
(女1) 紅日照海上，清風(fēng)晚轉(zhuǎn)涼;
(男1) 美景匆匆散，鐘聲山上響。
(女1) 東方古韻，琴鉉聲聲，多么美好的景色啊;
(男1) 漁舟唱晚，激蕩心扉，多么抒情的古樂(lè)啊。
(女1 下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。
八
(女2) 謝謝，感謝高二、9班給我們帶來(lái)的精彩合唱。
(男2) 青春是太陽(yáng)，光芒燦爛，青春是云朵，潔白無(wú)暇;
(女2) 青春是花兒，婀娜多姿，青春是露珠，晶瑩透明。
(男2) 跳起青春的舞蹈，展現(xiàn)我們的活力 ;
(女2) 旋傳青春的節(jié)拍，張揚(yáng)我們的個(gè)性。
(兩合) 請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《MR.Q》
九
(女1) 謝謝學(xué)校舞蹈隊(duì)精彩的演出，謝謝。
(男1) 梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。
(女1) 發(fā)奮的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的前=奏，放蕩的游玩是痛苦的源泉。
(男1) 無(wú)數(shù)的事例都告訴我們刻苦學(xué)習(xí)的重要性。
(女1) 同樣的，我校高三學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)們，在三年前，她們沒(méi)有彈過(guò)鋼琴, 高一才參加了學(xué)校的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，在老師的耐心指導(dǎo)下,加上自己艱苦的努力練習(xí)，終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了音樂(lè)藝術(shù)重本線(xiàn)。
(男1) 下面有請(qǐng)我們高三的李云和朱麗萍兩位同學(xué)，
為我們帶來(lái)十級(jí)鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽(yáng)光下》
十
(男2) 謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學(xué)精彩的鋼琴演奏。
(女2) 不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難;
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