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我們開展任何一項工作，都應該做到“事前有計劃、事中有檢查、事后有總結”。事實證明，這種工作方法是行之有效的，而且每一次總結都是一次質的提升。
總結是鍛造思想力的“臺階”，要善于通過總結，不斷提升自己的能力和素質。學習寫作要做到勤于思考，勤于實踐，勤于總結。這是學習寫作的必由之路。
一、總結的重要性
學習寫作要不斷進行研究和總結，總結經驗教訓，摸索寫作規律。通過不斷學習和研究，業務水平才能不斷提高；通過不斷總結和實踐，寫作水平才能不斷提升。
學習、研究、總結和實踐，是突破量的積累，實現質的飛躍的過程。寫作能力的提高，離不開學習和實踐，但提高的快慢與否，關鍵在于是否善于總結與吸取經驗教訓。
我們每寫一篇文章，都要進行總結，看有無得失，有無收獲。我們每讀一篇文章，也要進行總結，看從中學會了什么，哪些是自己過去沒有想到的。要嘗試著把一些體裁相似、內容相近的文章收集起來，放在一起，進行集中研究和總結，看它們有什么區別與聯系，哪些文章寫得好，哪些文章寫得差，突出哪方面寫出來的效果更好一些。
只有不斷總結，不斷研究，日積月累，積少成多，才能逐步把感性認識上升到理性認識，才能做到透過現象看到本質，從紛繁雜亂的表象中提煉出事物發展的客觀規律，實現由繁到簡、由亂到治的跨越。
二、總結的內容
總結的內容一般包括以下幾點：
一是總結別人的見解和主張，做到取人之長，補己之短。要認真聽取別人的意見和建議，看這些建議有沒有道理？對自己的寫作有沒有幫助？如何利用這些建議改進自己的工作？如何把別人好的做法用在自己的寫作中，不斷發揚光大？
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